Agenda Semanal

miércoles, 12 de enero de 2011

Reitera la SEC disposiciones para la suspensión de clases por mal clima

La Secretaría de Educación estableció que quedará a criterio de los padres de familia enviar a sus hijas e hijos a los planteles educativos, en caso de que persistan las bajas temperaturas.
Saltillo, Coahuila 11/01/2011
Asimismo, Secretaría de Educación estableció que quedará a criterio de los padres de familia enviar a sus hijas e hijos a los planteles educativos, en caso de que persistan las bajas temperaturas.
Saltillo, Coahuila
11 de enero de 2010
La Secretaría de Educación y Cultura reiteró las disposiciones establecidas para la suspensión de labores escolares de prevalecer las bajas temperaturas; de ser necesario, serán los padres de familia los que determinen si envían o no a sus hijas e hijos a las aulas.
A través de la Subsecretaría de Educación Básica, la dependencia estableció que las ausencias del alumnado se justificarán siempre y cuando se presenten las siguientes circunstancias:
Si para las 8:30 de la mañana persisten temperaturas de Cero Grados Centígrados, se suspenderán las actividades en Preescolar.
En Educación Especial y Primaria, no habrá clases en caso de que los termómetros se mantengan en Un Grado Centígrado Bajo Cero (-1), para las 7:30 horas.
Mientras que en Secundaria, se suspenderán clases en caso de que para las 6:30 de la mañana el clima sea de Tres Grados Centígrados Bajo Cero (-3), detalló.
En horarios correspondientes al Turno Vespertino, se deberá tomar el mismo criterio, con base al comportamiento de la temperatura, 30 minutos antes de la entrada a clases en cada uno de los niveles educativos.
Asimismo, la SEC informó que quedará a criterio de los padres de familia enviar a sus hijas e hijos a los planteles educativos en caso de persistir bajas temperaturas, aunque no se ubiquen en los parámetros señalados.
En lo que respecta a maestros, directivos y personal administrativo, deberán permanecer en los planteles educativos para atender al alumnado que por decisión de sus padres asistan a clases no obstante el mal clima.
O bien, concluyó la dependencia, para realizar actividades que fortalezcan su desempeño en el aula y la organización del plantel.

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